色彩斑斓的纸上乐园
在乘车的时候，你可以为宝宝准备一些蜡笔和纸。如果车上没有座椅靠背小桌板，那就准备一个硬的写字板或者画板。让宝宝在纸上随意画画，这是他们表达自己内心世界的一种方式。对于1岁左右的宝宝，你可以演示给宝宝看如何向上或者向下划线，并且穿过整个页面，鼓励宝宝也这么做，并且表扬他们的每一次尝试。接近2岁的宝宝，可以带着他们做简单的手工，比如简单的纸飞机，并且让宝宝涂上颜色。这样的活动不仅能让宝宝感受到色彩的魅力，还能锻炼他们的动手能力和创造力。
藏猫猫的乐趣
将小玩具藏起来，比如放在自己的口袋里面，包包里面，甚至屁股后面，让宝宝找出它们。这个游戏不仅能锻炼宝宝的观察力和记忆力，还能增加亲子间的互动乐趣。当宝宝找到玩具时，别忘了给予他们大大的拥抱和鼓励，让他们感受到成功的喜悦。
身体部位的快乐探险
在车上，你可以和宝宝一起玩一个有趣的游戏——认识自己的身体部位。制定游戏规则，让宝宝比速度指认出某个人的身体部位，比如说妈妈的鼻子，宝宝的嘴巴。连续指认出来后，给宝宝一个小奖励，比如一个赞或者一小块车上吃的健康小零食。这样的游戏不仅能帮助宝宝认识自己的身体，还能增进亲子间的感情。
窗外的风景画
在某个时间段，一起看看窗外的风景，并且让宝宝记住看到的东西。大家互相描述出来，比如：“车车，牛，飞机。”这样的活动不仅能拓宽宝宝的视野，还能锻炼他们的语言表达能力。
拼图与积木的奇妙世界
准备一些有形状、颜色、动物的拼图游戏，当宝宝将拼图放在正确的位置时，让宝宝说出每块拼图的名称，并且给予奖励。如果是在高铁上，或者有座椅开背小桌板的车上，可以和宝宝一起轮流搭积木，并且将积木推到，如此反复。这些活动不仅能锻炼宝宝的手眼协调能力，还能激发他们的想象力。
小小孩的游戏特质
0-3岁小小孩的游戏特质在二十世纪末，幼儿教育往前推进，专家们发现婴儿的学习能力惊人，到三、四岁才进行“教育”，恐为时已晚，错过了脑部发展的黄金时期。所以婴幼儿学校或教中心相继而起，父母也热衷于如何和小小孩玩“益智游戏”，无非是希望孩子从游戏中开发脑力，帮助其正常或更好的发展。
成人们带一两岁娃儿玩游戏却有更大的挑战感，因为他们似懂非懂，从不按牌理出牌，不遵守游戏规则。那么，怎么玩游戏呢？我们必须先厘清“游戏”的定义。一般而言，游戏是两个人以上在一起做一件有趣的事，这两个以上的人彼此有合作或竞争的行为，需要先订出“规则”，才能进行游戏。而这样的“游戏”，小小孩是玩不来的。
小小孩的游戏也是两个以上的人一起进行一件有趣的事，但这两个以上的人彼此间可能不会有合作或竞争的行为，最主要是因为他们很难了解并遵守“规则”。他们自有章法，玩具到他们手上，就有他们自己的玩法。而好的玩具设计，就是要能接受孩子不同的玩法，这才是激发小小孩脑力的最好学习。
任何一种游戏，玩法只是提供一个方向，重要的是父母的准备，并接受孩子自己创造或衍生不同的玩法。游戏的进行着重在与孩子自然的互动，玩的方法、目标的达成与否都不重要，孩子才是游戏的主宰者。
在这个充满欢乐的游戏世界里，让我们一起陪伴宝宝度过美好的童年时光吧！
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