民间游戏是中华民族传统文化的瑰宝,蕴含着丰富的教育智慧。在“传承民间游戏,点亮快乐童年”的活动中,孩子们化身小小调查员,收集家中长辈童年时玩过的游戏,如投壶、纸翻花、跳房子、丢沙包、踢毽子、翻花绳等。这些游戏不仅让孩子们在游戏中锻炼身体,提高协调能力,更让他们在游戏中了解和传承民间文化。
为了贯彻落实《3-6岁学前儿童发展指南》的精神,许多幼儿园坚持以游戏为基本活动,开展丰富多彩的游戏活动。例如,郑旺镇中心幼儿园大官庄分园开展了“游戏点亮快乐童年”的自由游戏分享教研活动,教师们通过视频、照片记录、文字解读等形式,生动形象地再现了孩子们在不同游戏区时的游戏场景,从而更好地引导孩子们在游戏中全面发展。
临沂市农业学校附属幼儿园开展了“玩转民间传统游戏,点亮快乐童年”的主题活动。通过传统游戏活动,孩子们在游戏中感受传统、了解传统、认识传统,促进了身心健康的全面发展。同时,这些活动也潜移默化地增进了孩子们对祖国传统文化的了解和传承。
善南街道十里铺一居组织开展了“黄河大集·游戏点亮快乐童年”活动,通过跑、跳、爬、钻等游戏环节,发展幼儿的协调能力,培养参加体育游戏的兴趣。志愿者们为孩子们创设了良好的游戏环境,让孩子们在游戏中真正体会到了体育运动的快乐,促进了健康成长。
在校园内,四年级3班开展了“快乐学习,快乐成长”活动——大家一起来套圈。家长提前为孩子们准备了心爱的玩具,学生凭借在班级内获得的积分换取套圈的机会。这样的活动不仅激发了学生积极学习的动力,还丰富了校园生活,营造了浓厚的班级文化氛围。
新爱弥儿之家幼儿园举办了“童乐月”系列活动,包括生活技能大比拼、绘本阅读、美食制作、美工制作等。这些活动让孩子们在游戏中体验成长,感受快乐,同时也培养了他们的动手能力和创造力。
总之,游戏点亮快乐童年,不仅让孩子们在游戏中收获了快乐,更在游戏中传承了文化,锻炼了身体,培养了能力。让我们共同努力,为孩子们创造更多丰富多彩的游戏活动,让他们在快乐中茁壮成长,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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