创意无限，快乐游戏
北京市委教育工委、市教委联合北京教育融媒体中心举办的“我的课间我做主”创意课间征集活动，让京城学校的课间时光变得更加丰富多彩。同学们纷纷发挥创意，设计出各种有趣的游戏，让快乐在课间蔓延。
诗歌中的快乐
清华大学附属中学上地小学二年级学生谢忞灏用诗歌描绘了课间的快乐：“大课间，是你捉迷藏时没有被找到的开心，是你摔倒时没有啼哭的勇气，是你撞到树上时的哈哈大笑，是你总问我的小秘密，让我悄悄告诉你。”
作文中的快乐
人大附中石景山学校七年级学生李雨宸在作文中写道：“课间的时光短暂而又宝贵。它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在学习的海洋中，熠熠生辉。”
自创游戏，快乐传递
北京市第五中学分校附属方家胡同小学教师常学玲自创的“桃花朵朵开”游戏，既增加了同学间的感情，同时也考验反应能力，非常益智，适合一年级同学。
“抓人”大冒险，快乐无限
中国人民大学附属小学四年级8班的同学们，用热情和创意，编织了一段属于自己的快乐记忆——“我的课间我做主”之班级“抓人”大冒险。瞧，这张珍贵的照片定格了分组瞬间的欢乐与期待。
蔬菜水果蹲，快乐成长
根据学校现有的资源，同学们发挥创意，将“蔬菜水果蹲”游戏融入课间，既锻炼了身体，又增进了友谊。
快乐写作，快乐成长
《别怕作文：快乐的写作游戏》一书，鼓励孩子们在写作中寻找快乐，让写作成为一件轻松愉快的事情。孩子们在快乐中学习写作，逐渐走进写作的大门。
游戏作文，快乐分享
语文作文可以写与游戏有关的内容。孩子们可以分享自己脱坑的经历、闯关的经历，或者助攻的经历。这样的作文既有趣，又能展示孩子们的成长。
快乐的老鹰捉小鸡
在“老鹰捉小鸡”游戏中，孩子们尽情地奔跑、欢笑，感受着快乐。这个游戏不仅锻炼了孩子们的体能，还增进了彼此间的友谊。
快乐的元旦
在元旦这一天，我们举行了丰富多彩的活动。全员加速中、包饺子、讲故事……这些活动让我们度过了一个难忘的元旦，感受到了快乐。
课间十分钟，是孩子们快乐成长的宝贵时光。在这个短暂的时间里，我们尽情享受着游戏的快乐，让身心得到放松。让我们珍惜这段美好的时光，让快乐伴随我们成长。
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