想象一个充满无限可能的天地，孩子们在这里挥洒着创意的汗水，用一块块小小的积木搭建起属于自己的奇幻城堡。这就是游戏故事搭建区，一个让孩子们尽情发挥想象、锻炼动手能力的乐园。
一、搭建区的魅力
在幼儿园的角落，有一个特别的地方，那就是搭建区。这里摆满了五颜六色的积木、木块、纸盒等材料，它们是孩子们搭建梦想的基石。每当孩子们走进搭建区，他们的眼睛就亮了起来，仿佛看到了一个全新的世界。
二、创意无限，搭建秘密基地
在许家崖中心幼儿园的建构区，高琛贺、刘明禹等小朋友玩起了守护阵地的游戏。他们用积木零零落落地放在地上，架起“机枪”。李相成提出了疑问：“你们这样一点遮挡都没有，不是很快被坏人发现了吗？”王子航提议：“那我们要搭个秘密基地。”于是，孩子们开始讨论秘密基地应该包括哪些东西，如飞机、坦克、堡垒、大炮等。最终，他们决定首先搭建一个堡垒。
这个小小的秘密基地，不仅让孩子们体验到了游戏的乐趣，更激发了他们的创造力和团队合作精神。
三、分组合作，搭建立交桥
在另一所幼儿园的大一班，孩子们对搭建立交桥产生了浓厚的兴趣。鲍漫珂提到：“你们见过立交桥吗？”赵俊栋分享了自己见过的立交桥，并提出了搭建高架桥的想法。孩子们很快投入到搭建游戏中，赵俊栋负责搭建，于柚焱和吕晨暠负责搬运材料。他们分工明确，将小长方形积木立着搭建在长板上，形成高架桥，并在收费站上设置了匝道。
这个立交桥的搭建，让孩子们学会了如何分工合作，也让他们体会到了团队的力量。
四、自主探索，搭建城堡与坦克
在费县东关中心幼儿园秀水湾园的大二班，孩子们在户外搭建区开始了自己的探索之旅。王启航和郁画晴拿着游戏故事本边画边商量起来：“我们明天去户外游戏的时候搭一个幼儿园吧，他们俩在那里商量着，幼儿园里有活动室、滑梯、还有好玩的玩具。”
他们的商量引来了很多小朋友的关注，大家都来你一句我一句的插着话，接下来，“搭建我的幼儿园”成为了班级孩子在积木区的主题。游戏前，孩子们拿出画笔对自己心中的幼儿园进行了设计图的绘画：爱心、小花、宝石，一座座充满梦幻的城堡式幼儿园便在图纸上应运而生。
五、搭建区的成长
在搭建区，孩子们不仅学会了如何搭建，更学会了如何与人沟通、如何解决问题。他们从最初的简单搭建，到后来的复杂组合，一步步成长，一步步进步。
在这个过程中，孩子们收获了快乐，收获了成长，更收获了友谊。
游戏故事搭建区，这个充满魔力的地方，让孩子们在游戏中学习，在学习中游戏，成为了他们童年最美好的回忆。
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